Programación estructurada

Felicidades por la constancia e interés, el futuro premia a las personas trabajadoras. SANTANA VALLE FRANCISCO SOSA ORTIZ MARTIN

#include #include int main() { int m,i,r;   printf("Escribe un numero para hacer la tabla de multiplicar\n");   scanf("%d", &m); for(i=1; i     r=i*m;     printf("%i * %i  = %i\n",m,i,r); } //Convierta la multiplicación en  a función y  hacer que el programa pida en 3 ocasiones deferentes  //tablas comprobar que no sean menores o iguales a cero y que no sean mayores de 100     return 0; }

int main ( ) { double x = 6.54321 ;   printf ( "sqrt( %f ) = %f \n " , x, sqrt ( x ) ) ; return 0 ; }

#include <stdio.h> #include <math.h> int main() {     double num, seno, coseno, tangente;     num = 2*M_PI;     seno = sin(num);     coseno = cos(num);     tangente = tan(num);     printf("Seno: %f\nCoseno: %f\nTangente: %f\n",            seno, coseno, tangente);     return 0;     /*Funciones trigonométricas: sin(double x): devuelve un double con el valor del seno de x cos(double x): devuelve un double con el valor del coseno de x tan(double x): devuelve un double con el valor de la tangente de x asin(double x): devuelve un double con el valor del arco seno de x acos(double x): devuelve un double con el valor del arco coseno de x atan(double x): devuelve un double con el valor del arco tangente de x sinh(double x): devuelve un double con el valor del seno hiperbólico de x cosh(double x): devuelve un double con el valor del coseno hiperbólico de x ...

Copia en el URL, accede  y contesta. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdG5IwbDNHUBOcF8VW5h-BFetJn-7pa5YiYZGg4x9GhUIqIyg/viewform

Pprogramación Visual  % Unidad I Conocer contenidos de la unidad,  objetivos, compendio de trabajo, criterio de evaluación.  10 Cuenta con su compendio de trabajo, busca la participación individual.  10 Socializa con sus compañeros  en  la búsqueda de herramientas de programación de mayor aplicación. 10 Repasa conjuntamente con los estudiantes los aspectos más importantes de su compendio de trabajo 10 Responde de forma individual las actividades diarias del compendio de trabajo. 30 Elabora programas y instala software necesario. 30 Unidad II Elabora un Diagrama de tallo y hoja de los temas de la unidad anterior. 10 Conoce los temas a revisar. 10 Elabora programas con objetos, texto y botones. 10 Usa herramientas de barras de desplazamiento, listas desplegables y cajas de verificación 10 Elab...

Unidad I  1 Fundamentos de programación 1.1. Importancia de la programación de computadoras. 1.2. Clasificación de los tipos de lenguajes de programación. 1.3. Diseño de algoritmos. 1.4. Diagramas de flujo. 1.4.1. Uso de programas de simulación para diagramas de flujo. 1.5. Importancia del compilador en los lenguajes de alto nivel Unidad II 2 Elementos del lenguaje de programación 2.1. Introducción al entorno de programación.  2.2. Estructura básica de un programa. 2.2.1. Comentarios. 2.2.2. Identificadores. 2.2.3. Palabras reservadas. 2.2.4. Clases. 2.2.5. Tipos de datos. 2.2.5.1. Simples. 2.2.5.2. Compuestos. 2.2.6. Variables y Constantes. 2.2.7. Atributos. 2.2.8. Operadores. 2.2.8.1. Aritméticos. 2.2.8.2. Lógicos. 2.2.8.3. Condicionales. 2.2.8.4. De desplazamiento. 2.2.9. Manejo de cadena de caracteres. Unidad III 3 Estructuras de control 3.1. Estructuras de selección. 3.1.1. IF 3.1.2. IF/ELSE 3.1.3. IF/ELSEIF 3.2. Estructuras de repetición. ...